臨場性決定了即興演講者必須具有較強的快速思維能力。快速思維即快速組織內部語言,實際上就是一個快速創作、打腹稿的過程。其技巧主要表現為:三定、四思、五借。
定”:定話題、定觀點、定框架
定話題——應選擇你想說的、觀眾想聽的、你能講的、社會生活需要的話題;
定觀點——應確立明確精練、正確深刻、為大家所能接受的、言之有理的觀點;
定框架——兩種模式:
“思”:逆向思維、縱深思維、發散思維、綜合思維
逆向思維:是指從相反方向思考問題,即一反傳統看法,提出與之相對或相反的觀點。這是一種反彈琵琶式的思維模式 ,它鮮明地表現為對傳統的批判精神,但要注意觀點必須持之有據,能夠自圓其說。
縱深思維:從一般人認為不值一談的小事,或無須作進一步探討的定論中,發現更深一層的被現象掩蓋著的事物本質。即“透過現象看本質”。
發散思維:是從同一問題中產生各種各樣的為數眾多的答案,在處理問題中尋找多種多樣的正確途徑。多端、靈活、精細、新穎是它的特點。
綜合思維訓練:是前面三種思維的綜合運用,事實上我們在思考問題時,一般情況都是將各種思維綜合在一起使用的。
市場的競爭,是人才的競爭;人才的競爭,更是口才的競爭!專家指出:孩子未來20%取決于智商,80%取決于情商;也就是說,一個人的成功更多靠的是綜合素質和人際溝通能力。據統計,82%高學歷的人由于在眾人面前羞于表達和不善于處理周圍的人際關系,導致了個性的封閉和自信心的缺乏,無法享受生活的快樂,甚至影響了學習和生活。
西安新勵成口才培訓學校《輕而易舉的演說》特訓課程,致力于幫助廣大朋友們,從根本上解決當眾講話的6大“癥狀”:上臺恐懼、言之無物、言之無序、言之無理、言之無情、言之無趣,實現“打開嘴巴、打開思想、打開世界”!
想自信地站在講臺上侃侃而談?
想讓人刮目相看、脫穎而出?
——九大全新課程板塊,讓您脫口而出!
★課程特色
本課程以實用口才學、交際學為基礎,全互動體驗式“教、練、戰”教學模式,學生是演員,老師是導演,通過生動豐富的演練、討論、分享和角色扮演,讓學生在參與中去體驗感悟,在實踐中去提升。
老師在課堂上積極引導,注重個性點評、逐個輔導、給予每個學生足夠的自我展示的空間與機會,特設情景聯系模塊及課后咨詢,保證教學的延續性,從而有效提升公眾演講與表達的能力。
★課程大綱
■ 課程 1: 如何分析和評價演講與口才
——提升學員對演講能力的全面了解,探究學員在語言能力上遇到的問題,并提出解決辦法。
◇ 什么是魅力公眾演講?魅力演講的幾大標準?
◇ 公眾演說的三種境界
◇ 是什么束縛了你的口才能力
◇ 學員個人表達能力診斷
■課程 2 :如何塑造基本講話形象
——學習規范的登臺站姿、站位要領;學習與觀眾目光交流,把控談話場面,建立自信。
◇ 怎樣站最適當?
◇ 怎樣走最從容
◇ 如何運用眼神交流?
■課程 3 :如何打造更加自信從容的形象
——生動靈活地運用面部表情,從生活和自我束縛中解放出來,靈活運用自己的肢體語言。
◇ 如何運用手勢?
◇ 如何調動面部表情?
◇ 如何將行為動作與內容有效配合?
■課程 4 :如何突破演講的緊張情緒
——走出“心魔”,掌握上臺前的6大準備工作,真正做到有備無患,有恃無恐。
◇ 認識緊張,緊張不可怕
◇ 突破緊張,緊張可戰勝
◇ 有效準備創造奇跡:講話前的6大準備